選擇PLC培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)注意的問題
PLC的廣泛應(yīng)用與普及,又加上大學(xué)教育與企業(yè)實踐之間的懸殊,使得PLC方面的人才變得異常短缺,因此在自動化異常發(fā)達的今天,PLC的現(xiàn)場工程師的短缺成了制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸。應(yīng)屆畢業(yè)生缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗,其他設(shè)備維修維護人員缺少系統(tǒng)學(xué)習(xí),電工人員對這方面知識相對缺乏。面對這種情況有大量的現(xiàn)場電氣工程師需要接受PLC的實踐操作培訓(xùn),那么怎樣選擇合適的自動化培訓(xùn)機構(gòu)呢?
培訓(xùn)方式:
多年現(xiàn)場工程經(jīng)驗+多年培訓(xùn)經(jīng)驗專業(yè)培訓(xùn)工程師+專門針對企業(yè)電氣工程師編制的培訓(xùn)教材+完善的培訓(xùn)設(shè)備+培訓(xùn)之后完善的技術(shù)支持
一:選擇專業(yè)做工控的培訓(xùn)公司,最好是自動化公司承辦的培訓(xùn)班。因為他們本身就是做工控的,對工控行業(yè)技術(shù)以及設(shè)備維護有深刻的了解。
二:教學(xué)設(shè)備:
我們的教學(xué)設(shè)備是依照企業(yè)的現(xiàn)場控制特點,專門制作了多套專用實驗柜,能夠最大限度的滿足學(xué)員的現(xiàn)場設(shè)備的實踐需求,效果很好。
因此學(xué)員在選擇培訓(xùn)公司時首先要問清楚培訓(xùn)公司的性質(zhì)—是學(xué)校性質(zhì)的培訓(xùn)還是專業(yè)的自動化公司舉辦的培訓(xùn),看看有沒有專用的教學(xué)設(shè)備,有沒有專業(yè)的培訓(xùn)教材,有沒有實踐理論合二為一的多媒體培訓(xùn)教室等。
三:培訓(xùn)工程師:
首先看培訓(xùn)工程師是兼職的還是專職的。看培訓(xùn)工程師是否有實踐經(jīng)驗、是否有工程項目的經(jīng)歷。
四:授課形式 :
采用理論實踐相結(jié)合,理論實踐的比例一比一,講課全程PLC實物互動,軟件的學(xué)習(xí)采用多媒體投影實際講解,學(xué)員步步緊跟講師學(xué)習(xí),保證培訓(xùn)過程不掉隊,下午實踐課程可以對個別學(xué)員一對一輔導(dǎo);只要有電器控制的基礎(chǔ)知識,PLC的學(xué)習(xí)也不是困難的事情,培訓(xùn)老師步步領(lǐng)進,學(xué)員步步實踐,短期內(nèi)基本上都能學(xué)會。這種短期培訓(xùn)對工廠的設(shè)備維修維護人員是非常適合的。
五:技術(shù)支持:
是否有專業(yè)的工程師做技術(shù)支持,對于剛剛學(xué)習(xí)過的學(xué)員來說是非常重要的,剛剛學(xué)過PLC的學(xué)員在應(yīng)用過程中會有很多問題,怎么辦?當然是培訓(xùn)工程師。培訓(xùn)工程師在哪里?如果是外聘工程師呢?他們上了課拿了前就走愿意接受您的咨詢嗎?
六:看他們是小班授課或是大班授課,一般來說小班授課有利于學(xué)員學(xué)習(xí),有利于講師重點輔導(dǎo)到每個學(xué)員,再者學(xué)習(xí)PLC關(guān)鍵在于實踐操作練習(xí),若人多的話會影響實踐效果,甚至有很多培訓(xùn)機構(gòu)根本沒有設(shè)備滿足學(xué)員實際操作,因此要關(guān)注培訓(xùn)機構(gòu)的辦班規(guī)模。
七:一期學(xué)不會怎么辦?是否有下期免費再學(xué)的承諾。
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